Mouvement
mathématique
en Bretagne

La semaine des mathématiques est une opération nationale qui, durant une semaine, met l’accent sur notre discipline dans les établissements scolaires du pays. L’initiative ministérielle a pris de l’ampleur ces dernières années, par un agréable effet boule de neige. Et cet encouragement donne maintenant lieu à de nombreux projets. En voici un exemple !

Claudie Asselain-Missenard

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Les 6e ne manquent pas d’aire

Voici deux jolies activités destinées à consolider la notion d’aire et à différencier les notions de périmètre et d’aire en 6e. Issues de Bulletins inter-IREM [1], elles ont été adaptées au fur et à mesure des années, des élèves et des programmes, et présentées lors d’un stage PAF animé par le groupe MONAF1 de l’IREM de Rouen.

Anne Dusson & Nathalie Lecouturier

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Sprint !

Dans le cadre du concours Jeux fabrique, une classe de CM2 de l’école de la Luquèce à Manosque s’est essayée à la création d’un jeu numérique… Récit d’une aventure originale et passionnante !

Romain Estampes

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Culture générale mathématique

Comment faire acquérir à nos élèves un peu de culture scientifique et tout particulièrement mathématique ? Comment faire en sorte qu’ils ne quittent pas le secondaire avec les seuls noms de Pythagore et Thalès comme nom de mathématiciens célèbres ? Cet article nous donne quelques pistes, à nous de les exploiter dans nos classes.

Louis Paternault

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Attention à l’intention !

Les cours de mathématiques sont l’occasion d’amener nos élèves à développer leur esprit critique, à s’interroger, à décrypter les graphiques et « chiffres » utilisés dans les médias. Cet article, publié en avril 2018 sur le site du Cortes , permet de mettre en action les notions de statistique vues en classe.

Fabien Tessereau

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Algorithmique débranchée

L’informatique est passée en 40 ans d’un apprentissage sélectif concernant peu d’élèves à un apprentissage scolaire de masse. De la notion d’algorithme depuis 2010 aux concepts de programmation en 2017, l’informatique est désormais intégrée à l’enseignement des mathématiques au lycée. Cet article propose deux activités en « débranché » pour travailler spécifiquement l’algorithmique.

Cyrille Kirch et Olivier Jutand (groupe Lycée de l’IREM de Poitiers)

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Mathématiques
du jonglage

Vincent Pantaloni nous propose une promenade dans les mathématiques du jonglage : parabole, permutation, tresse, moyenne, … sont au programme !

Vincent Pantaloni

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Mat’les ressources : un journal pour des ressources

L’association PAESTEL a plus d’une corde à son arc pour rendre les mathématiques riches et accessibles. Après les colos d’été présentées dans le 531 [1] , découvrons dans cet article leur journal numérique : une vraie mine de ressources… à partager et à mettre entre toutes les mains, notamment celles de nos lycéens !

Vincent Bansaye, Alain Camanes &  Daphné Giorgi

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