Quel avenir pour l’inclusion ?
Mais au fait, c’est quoi, le « niveau 1 », quand on ne rentre pas dans les cases ? Telle est la question que se pose Claire Lommé, actuellement investie dans un dispositif ULIS (Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire) en collège.
Claire Lommé
© APMEP Septembre 2024
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Pour citer cet article : Lommé C., « Quel avenir pour l’inclusion ? », in APMEP Au fil des maths. N° 553. 24 septembre 2024, https://afdm.apmep.fr/rubriques/opinions/quel-avenir-pour-linclusion/.
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