Rubrique : Récréations

Match Line

Que vous ayez découvert la brochure Match Line dans le dernier numéro d’Au fil des maths ou que vous n’en ayez pas encore vraiment entendu parler, c’est le moment d’explorer cette merveille, produite par notre groupe Jeux. Suivez Claire Lommé, notre guide enthousiaste !

Claire Lommé

© APMEP Juin 2026
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Par ici la monnaie !

L’arithmétique offre de jolis problèmes dont les énoncés sont simples mais les mathématiques de plus en plus élaborées au fur et à mesure que la question est creusée. C’est le cas de l’activité présentée ici, autour d’un problème de pièces de monnaie.

Marie-Line Moureau, sur une idée de Pierre Jullien

© APMEP Juin 2026
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Duo de flocons

Si on jouait avec le flocon de von Koch ? C’est ce que
nous propose Robert March, dans cet article où, en plus
de se régaler et d’ouvrir des possibilités de construc-
tions dès le cycle 3, on peut s’amuser à découvrir ou
retrouver ses propriétés mathématiques étonnantes.

Robert March

© APMEP mars 2026

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Problèmes dans nos classes n°559

Les escaliers ne servent pas qu’à monter/descendre :
ils inspirent aussi des défis mathématiques à proposer
dans vos classes ! Vous pouvez nous envoyer une so-
lution proposée par vos élèves 1 et nous la publierons
dans la revue numérique.

Séverine Chassagne-Lambert & Cécile Kerboul

© APMEP mars 2026

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Pour citer cet article : Séverine Chassagne-Lambert & Cécile Kerboul, « Problèmes dans nos classes n°559 », in APMEP Au fil des maths. N° 559. 7 avril 2026, https://afdm.apmep.fr/rubriques/recreations/problemes-dans-nos-classes-n559/.