Boucle d’or et les modèles en barres

S’appuyer sur un album de littérature de jeunesse pour explorer les potentialités des représentations des quantités par des lignes (ou des barres) droites… Christine Chambris nous présente une activité originale pour la formation des enseignants du premier degré, en lien avec l’introduction récente des modèles en barres pour la résolution des problèmes arithmétiques.

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