Chine : contradictions d’un système éducatif en mutation

À la suite d’un séjour en Chine de deux mois, dans un moment de mutation du curriculum, Luc Trouche décrit les contradictions d’un système d’enseignement qui souhaite développer l’esprit critique des élèves tout en maintenant un cadre assez contraint pour la production des ressources et leur mise en œuvre.

Luc Trouche

© APMEP Décembre 2024

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Relations de voisinage au Pays Basque

Partons pour un peu d’ethnomathématique au pays basque où nous rencontrerons des voisins, des permutations circulaires et de l’arithmétique élémentaire ! Bon voyage !

Pierre Carriquiry

© APMEP Septembre 2024

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Les mystères du sphinx

Voici quelques mystères du sphinx (enfin) révélés… Découvrez des activités au cycle 4 et au lycée (et plus !) autour de l’hexiamant sphinx alliant représentations, manipulations et raisonnements. Belles découvertes !

Yves Farcy

© APMEP Septembre 2024

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Fabrication de très grandes boîtes… la suite !

Comme promis dans notre numéro 551, voici la suite des expérimentations avec des élèves de cycle 4… De quoi donner envie aux enseignants de collège et de lycée d’investir ou de réinvestir ce problème de géométrie !

Florence Soriano-Gafiuk & Manuella Freyermuth

© APMEP Juin 2024

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Des bulles aux polyèdres

À la suite de la bande dessinée La croix et le papillon d’Olivier Longuet , Richard Cabassut nous propose de réfléchir sur des définitions mathématiques des notions de patron et de polyèdre.

Richard Cabassut

© APMEP Juin 2024

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La Grande Aventure des maths

La Grande Aventure des maths est une série de quinze épisodes courts, destinée aux lycéens et diffusée sur la plateforme de France Télévisions Éducation, Lumni.fr. Chaque épisode illustre un point du programme de Première spécialité mathématiques, et raconte son ancrage dans l’histoire des mathématiques en lui donnant un éclairage humain et une tonalité joyeuse. Une pépite à découvrir !

Cassia Sakarovitch, Gwenael Mulsant  & Martin Andler

© APMEP Juin 2024

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La loi de Benford

La loi de Benford régit la répartition des premiers chiffres de séries statistiques invariantes par changement d’échelles et fournit des résultats assez contre-intuitifs sur cette répartition. Jean Lefort nous en propose une exploration à la main.

Jean Lefort

© APMEP Juin 2024

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Petite enquête sur…

être ou ne pas être un rationnel

complément numérique

François Boucher développe dans ce complément quelques points de la petite enquête « être ou ne pas être »¹, l’idée étant toujours de proposer des problèmes susceptibles d’être abordés à différents niveaux de la scolarité, franchement au-delà pour une bonne partie d’entre eux.

François Boucher

© APMEP Mars 2024

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Petite enquête sur…

être ou ne pas être…

Et voici le troisième volet de la petite enquête de François Boucher, consacré aux nombres rationnels.

François Boucher

© APMEP Mars 2024

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