Rubrique : Fils rouges

Les maths autrement !

Pour les acteurs et actrices de la vulgarisation mathématique, il est fréquent de constater que «les maths» ne suscitent pas toujours un engouement spontané. Guy-Antoine Dufourd témoigne des actions menées dans la région Centre-Val de Loire pour permettre à tous de vivre leur plaisir ou de (re)découvrir les mathématiques sous un autre angle.

Guy-Antoine Dufourd

© APMEP Juin 2026
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Rennes en sciences

Coup de cœur pour Rennes en sciences, une association engagée pour la conservation du patrimoine et la diffusion des connaissances scientifiques, qui allie passion et expertise pour rendre la science accessible à tous.

Jean-Pierre Escofier

© APMEP Juin 2026
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Culture mathématique pour tous et toutes

La diffusion de la culture mathématique revêt différentes formes. Sylvie Benzoni-Gavage évoque ici ses expériences personnelles, certaines en tant qu’enseignante-chercheuse, d’autres liées à la direction de l’Institut Henri Poincaré qu’elle a assurée pendant 7 ans.

Sylvie Benzoni-Gavage

© APMEP Juin 2026
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Problèmes dans nos classes n°559

Les escaliers ne servent pas qu’à monter/descendre :
ils inspirent aussi des défis mathématiques à proposer
dans vos classes ! Vous pouvez nous envoyer une so-
lution proposée par vos élèves 1 et nous la publierons
dans la revue numérique.

Séverine Chassagne-Lambert & Cécile Kerboul

© APMEP mars 2026

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Pour citer cet article : Séverine Chassagne-Lambert & Cécile Kerboul, « Problèmes dans nos classes n°559 », in APMEP Au fil des maths. N° 559. 7 avril 2026, https://afdm.apmep.fr/rubriques/recreations/problemes-dans-nos-classes-n559/.

Démarche d’investigation en maths

Transformer l’apprentissage en une expérience active et motivante ? Découvrez des situations conçues et testées par le groupe DiTacTic, qui poussent les élèves à croiser leurs connaissances et leurs compétences mathématiques.

Léa Mortier-Cougoulic, Étienne Covez, Cécile Guillon-Kroon,
Olivier Poulard & Grégory Simonneau

© APMEP Mars 2026
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Construction du village des Lilliputiens

Découvrez le village en papier pour le peuple des Lilliputiens , imaginé et confectionné par des collégiens. Au programme, réalisation de patrons de maisons et autres structures urbaines (école, bâtiment, etc.).

Manuella Freyermuth & Florence Soriano-Gafiuk

© APMEP Mars 2026
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Chercheur en maths

Les chercheurs en mathématiques ne passent pas leurs journées à résoudre des équations au tableau. Alors, à quoi ressemble vraiment leur quotidien ?
Julien Barré vous raconte !

Julien Barré

© APMEP Mars 2026
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Renouer avec le plaisir de chercher

L’article dresse un panorama de la compétence « chercher » qui est l’une des six compétences principales de l’enseignement des mathématiques au cycle 4. L’auteur fait le bilan des dispositifs et des astuces employés par les professeurs pour essayer de raviver chez les élèves la petite flamme de la motivation et du désir de réussir en travaillant notamment en groupes.

Angelo Laplace

© APMEP Mars 2026
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Pour citer cet article : Laplace A., « Renouer avec le plaisir de chercher », in APMEP Au fil des maths. N° 559. 4 avril 2026, https://afdm.apmep.fr/rubriques/eleves/renouer-avec-le-plaisir-de-chercher/.