Jeu de go en cours de mathématiques

Le jeu de go, vous connaissez ? C’est le jeu de stratégie combinatoire le plus ancien au monde. Il compte soixante millions de joueurs sur la planète dont plus d’un tiers se trouve dans sa mère patrie, la Chine. À coup sûr, cet article vous donnera à vous aussi l’envie d’y jouer !

Antoine Fenech

© APMEP Juin 2020

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Des jeux à stratégie gagnante pour
apprendre à raisonner

« Jeux à stratégie gagnante », vous connaissez ?
Georges Mounier vous en propose quelques-uns à tester avec vos élèves dans les classes ou entre ami(e)s !

Georges Mounier

© APMEP Juin 2020

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Carrés magiques aux cycles 2, 3 et 4

Les carrés magiques foisonnent dans les manuels scolaires, sur l’internet…
Ils sont une source intarissable d’activités numériques et algébriques et vous avez vraisemblablement déjà proposé à vos élèves d’en résoudre !
Jean Toromanoff s’intéresse ici à l’évolution des différentes procédures mobilisables du cycle 2 au cycle 4.

Jean Toromanoff

© APMEP Juin 2020

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Transformations littérales et manipulations
en Quatrième

Comprendre les techniques de calcul avec des écritures littérales n’est pas simple pour la majorité de nos élèves. Nombre d’entre nous aimeraient trouver une activité qui peut les aider à appréhender ces savoir-faire. Morgan Gilot nous propose dans cet article des manipulations qui ont permis à certains de ses élèves de s’approprier quelques transformations littérales.

Morgan Gilot

© APMEP Juin 2020

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Des puzzles en cycle 1

Publié dans la revue Losanges, cet article propose des Math & Manips autour de puzzles de formes géométriques, à partir de la Moyenne Section. Une utilisation en élémentaire est aussi envisageable, notamment avec des élèves en difficulté avec la notion d’aire. À vous de jouer !

Marie-France Guissard, Valérie Henry, Pauline Lambrecht, Patricia Van Geet,
Sylvie Vansimpsen & Isabelle Wettendorff

© APMEP Mars 2020

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La course aux nombres

Comment développer, chez nos élèves, des aptitudes pour le calcul mental et construire de multiples automatismes numériques et géométriques ? Eh bien, vous pouvez, entre autres, inscrire vos élèves (entre 6 et 18 ans) à la course aux nombres, qu’Anne-France Acciari vous décrit dans cet article.

Anne-France Acciari

© APMEP Décembre 2019

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Faire de la géométrie en grand

Convaincus que la géométrie devient plus facile en expérimentant, Thierry Dias et Jimmy Serment ont mis au point du matériel pédagogique facile à réaliser, permettant d’aborder des sujets de géométrie spatiale avec des élèves dès le cycle 3. N’hésitez pas à tester dans vos classes !

Thierry Dias & Jimmy Serment

© APMEP Mars 2020

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Le glisse-nombre

Le glisse-nombre, vous connaissez ?
Anne-France Acciari vous décrit ici l’utilisation qu’elle en fait en classe de Sixième.

Anne-France Acciari

© APMEP Mars 2020

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