Les fractales, de l’infini vers l’art

Vous connaissez sûrement les fractales, mais avez-vous pensé qu’elles pouvaient vous mener à parler d’art avec vos élèves? Dans cet article, Stéphane Mouez présente quatre séances au cours desquelles il a fait cheminer ses élèves de flocon en tapis, jusqu’à un tableau de Dalí.

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