Vers plus d’autonomie
Changer sa façon de travailler en classe afin que les élèves soient davantage actifs et autonomes, tel est le défi qu’Amélie Cazottes a relevé ; elle nous raconte le chemin parcouru.
Amélie Cazottes
© APMEP Septembre 2024
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Pour citer cet article : Cazottes A., « Vers plus d’autonomie », in APMEP Au fil des maths. N° 553. 24 septembre 2024, https://afdm.apmep.fr/rubriques/eleves/vers-plus-dautonomie/.
Une réflexion sur « Vers plus d’autonomie »
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