Le hasard à l’école primaire: quels enjeux ?
Les nouveaux programmes du cyle 3 introduisent en mathématiques l’étude du hasard. Richard Cabassut propose une réflexion sur les enjeux de cet enseignement, en l’accompagnant de nombreuses ressources en langue française.
Richard Cabassut
© APMEP Décembre 2025
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Pour citer cet article : Cabassut R., « Le hasard à l’école primaire: quels enjeux ? », in APMEP Au fil des maths. N° 558. 29 décembre 2025, https://afdm.apmep.fr/rubriques/opinions/le-hasard-a-lecole-primaire-quels-enjeux/.
Une réflexion sur « Le hasard à l’école primaire: quels enjeux ? »
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