À quels jeux de hasard jouent les élèves ?

Nos élèves connaissent-ils les jeux de cartes ou de dés qui servent souvent de contexte pour enseigner les probabilités ? Le groupe IREM de Strasbourg SPA Proba a mené l’enquête afin d’identifier les jeux offrant un terrain plus favorable aux situations proposées en classe.

Charlotte Derouet, Camille Doukhan & le groupe SPA Proba de l’IREM
de Strasbourg

© APMEP Décembre 2025
⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅♦⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅


Cet article est réservé aux adhérents.
Si vous êtes adhérent, il faut vous connecter sur cette page puis recharger cette page.