Pour des élèves à HPI1, comment soutenir
le goût d’apprendre en mathématiques ?
Il est parfois convenu que les élèves à haut potentiel intellectuel (HPI) ont la « bosse des maths ». Cet article vise à déboulonner quelques mythes populaires à cet égard en vue de recadrer l’importance d’aller au-delà de l’étiquette pour se centrer sur les besoins des élèves
Line Massé, Marie-France Nadeau & Claudia Verret
© APMEP Décembre 2022
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