Le mot de la rédaction (542)

© APMEP Décembre 2021

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Le reste du menu est assez varié : enseignement de la géométrie au collège, rôle des analogies dans la résolution de problèmes arithmétiques ou encore dérive génétique en enseignement scientifique, et bien d’autres découvertes!

Depuis la rentrée de septembre, l’équipe d’Au Fil des Maths n’a pas chômé! C’est avec grand plaisir que nous avons publié le Hors-Série numérique Spécial Premier degré au moment des Journées Nationales à Bourges (si vous ne l’avez pas encore téléchargé et dévoré, c’est ici ! Et comme promis, voici le second volet de notre diptyque «Maths et citoyenneté»: des articles autour du débat en mathématiques, de l’implication dans des contextes non mathématiques, des expériences de classe sur les modes de scrutin, le coût des prêts bancaires et des pistes à creuser sur les codes bancaires avec nos élèves.

Décembre est déjà là, il est temps de vous souhaiter de très belles fêtes de fin d’année et un repos bien mérité durant cette trêve hivernale.

Pour citer cet article : La rédaction, « Le mot de la rédaction 542 », in APMEP Au fil des maths. N° 542. 9 janvier 2022, https://afdm.apmep.fr/rubriques/editorial/mot-de-la-redac-542/.

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