Châteaux forts, un projet coopératif

Dans cet article on pourra constater, une fois de plus, que l’interdisciplinarité permet aux élèves de s’impliquer pleinement dans leurs apprentissages. Mathématiques et histoire permettent à des élèves de Cinquième d’étudier les solides à travers la construction de châteaux forts du Moyen Âge.

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